<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Факультеты (методические рекомендации)</title>
<link href="http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/10" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/10</id>
<updated>2026-08-21T13:42:20Z</updated>
<dc:date>2026-08-21T13:42:20Z</dc:date>
<entry>
<title>Организация и управление процессами в строительстве</title>
<link href="http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48288" rel="alternate"/>
<author>
<name>Голушкова, О. В.</name>
</author>
<id>http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48288</id>
<updated>2026-08-19T08:00:45Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Организация и управление процессами в строительстве
Голушкова, О. В.
Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов специальности 6-05-0732-02 «Экспертиза и управление недвижимостью» очной формы обучения. Методические рекомендации содержат теоретическую часть и пример решения задачи практического занятия
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Организация и управление процессами в строительстве</title>
<link href="http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48287" rel="alternate"/>
<author>
<name>Голушкова, О. В.</name>
</author>
<author>
<name>Курносенко, Л. В.</name>
</author>
<id>http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48287</id>
<updated>2026-08-19T08:05:02Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Организация и управление процессами в строительстве
Голушкова, О. В.; Курносенко, Л. В.
В методических рекомендациях представлены общие положения и требования к разработке курсового проекта для студентов специальности 6-05-0732-02 «Экспертиза и управление недвижимостью» очной формы обучения
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Иностранный язык. Задания для обучения профессионально-ориентированному чтению на английском языке</title>
<link href="http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48286" rel="alternate"/>
<author>
<name>Вербицкая, Е. С.</name>
</author>
<author>
<name>Мельникова, Е. Н.</name>
</author>
<id>http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48286</id>
<updated>2026-08-13T09:30:29Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Иностранный язык. Задания для обучения профессионально-ориентированному чтению на английском языке
Вербицкая, Е. С.; Мельникова, Е. Н.
Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов специальности 6-05-0716-03 «Информационно-измерительные приборы и системы» дневной и заочной форм обучения. Методические рекомендации направлены на формирование и развитие у обучающихся навыков ознакомительного, поискового и изучающего чтения, а также рецептивных и продуктивных лексических навыков
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Иностранный язык. Задания для обучения профессионально-ориентированному чтению на английском языке</title>
<link href="http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48285" rel="alternate"/>
<author>
<name>Вербицкая, Е. С.</name>
</author>
<author>
<name>Мельникова, Е. Н.</name>
</author>
<id>http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48285</id>
<updated>2026-08-13T09:24:02Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Иностранный язык. Задания для обучения профессионально-ориентированному чтению на английском языке
Вербицкая, Е. С.; Мельникова, Е. Н.
Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов специальности 6-05-0714-03 «Инженерно-техническое проектирование и производство материалов и изделий из них» и направления подготовки 15.03.01 «Машиностроение» очной и заочной форм обучения. Методические рекомендации направлены на формирование и развитие у обучающихся навыков ознакомительного, поискового и изучающего чтения, а также рецептивных и продуктивных лексических навыков
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
