<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Строительный факультет</title>
<link href="http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/4337" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/4337</id>
<updated>2026-10-24T12:18:15Z</updated>
<dc:date>2026-10-24T12:18:15Z</dc:date>
<entry>
<title>Современные методы мониторинга и диагностики в строительстве</title>
<link href="http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48884" rel="alternate"/>
<author>
<name>Москалькова, Ю. Г.</name>
</author>
<id>http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48884</id>
<updated>2026-10-22T11:06:25Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Современные методы мониторинга и диагностики в строительстве
Москалькова, Ю. Г.
Методические рекомендации к курсовому проектированию для студентов специальностей 7-07-0732-01 «Строительство зданий и сооружений» и 6-05-0732-02 «Экспертиза и управление недвижимостью» очной и заочной форм обучения. В методических рекомендациях к курсовому проектированию приведены требования к выполнению курсовой работы по дисциплине «Современные методы мониторинга и диагностики в строительстве», рассмотрены основные положения действующих ТНПА по вопросам обследования зданий, установления технического состояния конструкций, назначения категории технического состояния на основании выявленного физического износа отдельных групп конструктивных элементов
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Система автоматизированного проектирования автомобильных дорог</title>
<link href="http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48868" rel="alternate"/>
<author>
<name>Курочкин, Н. В.</name>
</author>
<id>http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48868</id>
<updated>2026-10-20T12:15:26Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Система автоматизированного проектирования автомобильных дорог
Курочкин, Н. В.
Методические рекомендации к курсовому проектированию предназначены для студентов специальности 7-07-0732-01 «Строительство зданий и сооружений» дневной и заочной форм обучения
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Инженерные сети и оборудование</title>
<link href="http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48867" rel="alternate"/>
<author>
<name>Брановицкий, А. М.</name>
</author>
<author>
<name>Курочкин, Н. В.</name>
</author>
<id>http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48867</id>
<updated>2026-10-20T12:12:05Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Инженерные сети и оборудование
Брановицкий, А. М.; Курочкин, Н. В.
Методические рекомендации к курсовому проектированию по дисциплине «Инженерные сети и оборудование» предназначены для студентов специальности 7-07-0732-01 «Строительство зданий и сооружений» дневной и заочной форм обучения
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Физическая культура. Элективные курсы по физической культуре и спорту. Рекомендации по проведению занятий по физической культуре и спорту силовой направленности</title>
<link href="http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48862" rel="alternate"/>
<author>
<name>Будаев, М. Л.</name>
</author>
<author>
<name>Григорьев, М. Ф.</name>
</author>
<id>http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/48862</id>
<updated>2026-10-16T09:05:44Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Физическая культура. Элективные курсы по физической культуре и спорту. Рекомендации по проведению занятий по физической культуре и спорту силовой направленности
Будаев, М. Л.; Григорьев, М. Ф.
Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов всех специальностей и направлений подготовки дневной формы обучения. В методических рекомендациях изложен материал о проведении занятий по физической культуре и спорту силовой направленности
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
