Итоговое тестирование как форма контроля в условиях дистанционного обучения

Чайкина, Е. В.

dc.contributor.author	Чайкина, Е. В.
dc.date.accessioned	2022-02-09T07:46:19Z
dc.date.available	2022-02-09T07:46:19Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Чайкина, Е. В. Итоговое тестирование как форма контроля в условиях дистанционного обучения / Чайкина, Е. В. // Преподавание математики в высшей школе и работа с одаренными студентами в современных условиях. Teaching mathematics in higher educa-tion and working with gifted students in contemporary context: материалы Меж-дунар. науч.-практ. семинара / М-во образования Респ. Беларусь, М-во науки и высшего образования Рос. Федерации, Белорус.-Рос. ун-т; редкол.: М. Е. Лустенков (гл. ред.) [и др.]. – Могилев: Белорус.-Рос. ун-т, 2022. – С. 107-109	ru_RU
dc.identifier.uri	http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/18542
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Белорусско-Российский университет	ru_RU
dc.title	Итоговое тестирование как форма контроля в условиях дистанционного обучения	ru_RU
dc.type	Thesis	ru_RU
dc.identifier.udc	378.147