Конкурентность сайтов учреждений высшего образования на рынке образовательных услуг приграничных регионов

Abstract

В статье исследуются вопросы оценки конкурентоспособности сайтов учреждений высшего образования приграничных регионов. В качестве метода оценки используется метод анализа иерархий, в котором используется построение матриц 3 уровней, а оценка ведѐтся по вербальной шкале. По результатам исследования лучшим сайтом среди университетов стал сайт БРУ. Тhe article examines the issues of assessing the competitiveness of websites of higher education institutions in border regions. The method of hierarchy analysis is used as an assessment method, which uses the construction of matrices of 3 levels, and the assessment is carried out on a verbal scale. According to the results of the study, the BRU website became the best website among universities.