Особенности преподавания графических дисциплин в условиях экстренного перехода на дистанционную форму обучения с использованием системы Moodle

Abstract

В данной статье на основе личной практики рассматриваются положительные и отрицательные стороны преподавания графических дисциплин с использованием электронной среды Moodle для дистанционного обучения.