Баранов, П. С.; Мрочек, Т. В.; Baranov, P. S.; Mrochek, T V.
(2025)
В статье показано, что современный подход к изучению алгоритмов в современном математическом
образовании, основанный на принципе «от простого к сложному», представляет собой последовательность
из трех этапов: исследование ...