Abstract:
В статье представлены различные механизмы оказания помощи и поддержки иностранным студентам для повышения качества их подготовки. Описаны процедура разработки «Адаптационного курса для иностранных студентов», организация их сопровождения отечественными студентами-волонтерами, программы кураторства, тренинги для сотрудников вузов и возможности оказания помощи со стороны преподавателей-предметников. Работа представляет значимость для принимающих вузов и их сотрудников в связи с незначительным количеством исследований данной проблемы в отечественной науке. This article presents various mechanisms for providing assistance and support to international students to improve the quality of their training. The procedure for developing an “Adaptation Course for International Students”, tracking them by national volunteers, mentorship programs, classes for university staff and assistance from teachers are described in detail. The work is of significance for host universities and their employees due to the small number of studies of this problem in national science.
