JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Тарелкин, А. И. | |
| dc.contributor.author | Боровская, К. А. | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-01T06:25:33Z | |
| dc.date.available | 2023-12-01T06:25:33Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Тарелкин, А. И. Психологические аспекты переживания и преодоления трудностей общения в студенческом возрасте / А. И. Тарелкин, К. А. Боровская // Инновационные социально-психологические технологии: от теории к практике : сборник материалов Международного научно-практического Фестиваля кафедры социальной работы и реабилитологии факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета, посвященного 100-летию университета, Минск, 20 ноября 2021 г.– Минск: БГУ, 2021. – С. 224-229. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://e.biblio.bru.by/handle/1212121212/38992 | |
| dc.description.abstract | В статье доказывается, что трудности общения присущи лицам студенческого возраста. Приведена классификация трудностей общения. Выделены психологические факторы переживания трудностей общения и их преодоления. Доказывается, что для студенческого возраста характерна непропорциональность представлений о себе и другом как субъекте затрудненного общения. Приведены основные трудности общения студентов с преподавателями. В качестве эффективной стратегии преодоления трудностей общения рассматриваются уверенные независимые действия. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУ | ru_RU |
| dc.subject | затрудненное общение | ru_RU |
| dc.subject | трудности общения | ru_RU |
| dc.subject | классификация трудностей общения | ru_RU |
| dc.subject | психологические факторы трудностей общения | ru_RU |
| dc.subject | преодоление | ru_RU |
| dc.subject | ассертивность | ru_RU |
| dc.title | Психологические аспекты переживания и преодоления трудностей общения в студенческом возрасте | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
