В статье рассмотрены проблемы профориентационной деятельности вузов, в особенности неосознанный выбор специальности абитуриентами, а также предлагается способ её решения путём введения новых мероприятий. The article deals with the problems of career guidance activities of universities, in particular the unconscious choice of a specialty by applicants, and also suggests a way to solve it by introducing new measures.
