Abstract:
В статье представлено мнение автора об особенностях разработки
электронных профессионально ориентированных учебных изданий по иностранным языкам и о преодолении сопутствующих трудностей выбора оптимальных программных средств, в зависимости от структуры учебного издания и его дидактического наполнения мультимедийным и интерактивным образовательным содержанием.
The article presents the author's opinion on determining the specifics of developing electronic professionally oriented educational publications in foreign languages and overcoming the associated difficulties in choosing optimal software tools depending on the structure of the educational publication and its didactics with multimedia and interactive educational content.
