Форма- і сэнсаўтваральныя асаблівасці твораў Якуба Коласа для дзяцей: спецыфіка вывучэння ва ўстановах сярэдняй спецыяльнай адукацыі (дысцыпліна “Беларуская дзіцячая літаратура”)

Abstract

У артыкуле прапануецца сістэма метадычных рэкамендацый па правяденні заняткаў, прысвечаных Якубу Коласу. Мастацкі твор - гэта адзінства зместу, мастацкай структуры і ўспрымання, таму ўсе практыкаванні і заданні маюць на мэце даследаванне форма- і сэнсаўтваральных асаблівасцяў тэкстаў пісьменніка для дзіцячага чытання. Паказваецца фарміраванне Якубам Коласам традыцый беларускай дзіцячай літаратуры, засваенне новых тэм, вобразаў, жанравых форм.