Abstract:
В статье рассматривается применение онтологического подхода в создании и управлении информационно-образовательным пространством на примере Белорусско-Российского университета. Разработана и внедрена система "Электронный университет", предназначенная для интеграции всех аспектов учебного процесса и служб вуза. Особенность системы в использовании мета-ассоциативных графов для формализации сложных связей в образовательной среде, что позволяет более эффективно управлять изменениями и принимать управленческие решения на основе полной и актуальной информации о состоянии образовательного учреждения.